31-05-2016, 07:54
Категория: ---
РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ
(заочное отделение)
Понедельник - пятница
1 |
8.30 - 9.15 |
2 |
9.20 - 10.05 |
3 |
10.15 - 10.00 |
4 |
11.05 - 11.50 |
5 |
12.40 - 13.25 |
6 |
13.30 - 14.15 |
7 |
14.25 - 15.10 |
8 |
15.15 - 16.00 |
9 |
16.10 - 16.55 |
10 |
17.00 - 17.45 |
Суббота
1 |
8.30 - 9.15 |
2 |
9.20 - 10.05 |
3 |
10.15 - 11.00 |
4 |
11.05 - 11.50 |
5 |
12.00 - 12.45 |
6 |
12.50 - 13.35 |
7 |
13.45 - 14.30 |
8 |
14.35 - 15.20 |
9 |
15.30 – 16.15 |
10 |
16.20 – 17.05 |
структура заочного отделения
требования к оформлению ДКР
31-05-2016, 07:40
Категория: ---
КТП
30-05-2016, 07:08
Категория: ---
Устав
Свидетельство о государственной аккредитации
Правила внутреннего трудового распорядка
Коллективный договор
Отчет о результатах самообследования
Предписания
Локальные нормативные акты
Правила приема обучающихся режим занятий обучающихся
Режим занятий обучающихся
Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организации и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
Свидетельство о государственной аккредитации
Правила внутреннего трудового распорядка
Коллективный договор
Отчет о результатах самообследования
Предписания
Локальные нормативные акты
Правила приема обучающихся режим занятий обучающихся
Режим занятий обучающихся
Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организации и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
30-05-2016, 05:37
Категория: ---
Социокультурная среда КГА ПОУ «Спасский педагогический колледж», обеспечивающая социальную адаптацию обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями
В штате колледжа имеются должности заместителя директора по учебной работе, заместителя директора колледжа по воспитательной работе, осуществляющие мероприятия по социальной и психологической адаптации обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
В колледже ведется работа по направлениям:
1. Просветительно-воспитательная работа:
- повышение просвещенности всех участников образовательного процесса, в том числе на уровне семьи, в вопросах инвалидности, укрепления, уважения прав и достоинства инвалидов;
- борьба со стереотипами, предрассудками и вредными обычаями в отношении инвалидов, в том числе на почве половой принадлежности и возраста, во всех сферах жизни;
- развертывание и ведение эффективных общественно-просветительных кампаний;
- воспитание уважительного отношения к правам инвалидов;
- продвижение воспитательно-ознакомительных программ, посвященных инвалидам и их правам.
2. Комплексная помощь студентам с ограниченными возможностями в развитии:
- обеспечение непрерывного комплексного психолого-педагогического сопровождения студентов с ОВЗ;
- оказание помощи в составлении и реализации индивидуального образовательного маршрута, в том числе с использованием технологий дистанционного образования;
- сопровождение основных направлений профессиональной реабилитации инвалидов: профессиональной ориентации, профессионального обучения и образования, содействии в трудоустройстве, производственной адаптации.
30-05-2016, 05:36
Категория: ---
Условия получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
В краевом государственном автономном профессиональном образовательном учреждении «Спасский педагогический колледж» созданы условия для получения образования студентами с ограниченными возможностями здоровья и студентами-инвалидами:
- адаптированные образовательные программы согласно учебным планам;
- специальные технические средства обучения: 12 принтеров, 18 слайд-проекторов с экранами, 10 сканирующих устройств, 1 интерактивная доска;
- педагогические работники, владеющие специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ;
- создана безбарьерная среда доступа всех обучающихся с ограниченными возможностями: вход в учебное здание оборудован пандусом для свободного доступа; на первом этаже, без перепада высот от уровня входа, находится специализированная учебная аудитория; здание оснащено системами противопожарной звуковой сигнализации, дублирующими световыми устройствами, тактильной информацией в виде табличек;
- наличие адаптированного сайта;
- наличие на сайте учреждения информации об условиях приема и обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в разделе «Абитуриенту»;
- во время самостоятельной подготовки в читальном зале обучающиеся обеспечены информационными справочными материалами, доступом в сеть Интернет;
- наличие нормативного правового локального акта «Положение об обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья» (рассмотрено на общем собрании трудового коллектива и представителей обучающихся, протокол № 1 от 12.01. 2016.)
30-05-2016, 05:30
Категория: ---
- Конституция Российской Федерации (ст.43);
- Закон Российской Федерации от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 79);
- Требования к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащенности образовательного процесса (письмо Департамента подготовки рабочих кадров и ДПО Министерства образования и науки Российской Федерации 18 марта 2014 г. N 06-281);
- Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса, утвержденные Министерством образования и науки РФ 8 апреля 2014 г. N АК-44/05вн Письмо Минобрнауки РФ от 22.04.2015 N 06-443 "О направлении Методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по разработке и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования", утв. Минобрнауки России 20.04.2015 N 06-830вн);
- Постановление Правительства РФ от 01.12.2015 N 1297 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы";
- Приказ Минобрнауки РФ от 9.11.2015 №1309 "Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи".
30-05-2016, 05:27
Категория: ---
Целью ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КГА ПОУ «СПАССКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» является создание безбарьерной среды в обучении и профессиональной подготовке инвалидов и лиц с ограниченными возможностями. Данный комплекс мер подразумевает как техническое оснащение колледжа, так и разработку специальных учебных курсов для педагогов и студентов, направленных на развитие их взаимодействия со студентами, имеющими ограниченные возможности здоровья. Кроме этого разрабатываются необходимые специальные программы, направленные на облегчение процесса адаптации молодых людей с ограниченными возможностями к условиям колледжа.
18-05-2016, 05:44
Категория: Новости

6 мая 2016 года коллектив КГА ПОУ «Спасский педагогический колледж» принял участие в торжественном митинге, посвящённом 71-й годовщине со дня Великой Победы над фашистской Германией.
18-05-2016, 05:36
Категория: Новости, Ворлдскилз
С 21 по 25 апреля 2016 года в городе Хабаровск прошёл Полуфинал Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) в Дальневосточном федеральном округе.
13-05-2016, 04:03